产品展示

北京怀柔国科慧宇幼儿园

时间:2021-10-27 16:06:16 来源:希园幼儿园设计公司 阅读:

启航太空之旅

幼儿园室内设计
 

概念分析

#想象力保护计划

幼儿园室内设计
 

在孩子的世界里,那些科学真理还不曾限制他们的思想。为什么月亮总是跟着我走?为什么星星好像在眨眼睛?每个孩子都曾是一本“十万个为什么”他们童真的想象力时而怪诞,时而有趣。
 

而想象力是人类难能可贵的财富,爱因斯坦说:“谁要是不再有好奇心也不再有惊讶的感觉,谁就无异于行尸走肉,其眼睛是模糊不清的。”
 

于是,“想象力保护计划”诞生了。我们希望通过场景化教育教学环境的搭建,最大限度保护和激发孩子们旺盛的想象力,摒弃呆板的灌输式教学,调动孩子们的学习兴趣,引导其从源头上主动探索科学知识,在此过程中,孩子的逻辑思维能力也将得到巨大提升。
 

跨越时空 在宇宙中遨游

#在玩闹中开阔思维,用双手认识世界

幼儿园过道设计
 

《3-6岁儿童学习与发展指南》一书在对科学领域的目标阐述中重点提到了感知作用,创设可感知的情境有利于儿童把学习到的知识融入自己的经验、活动。打造可探索的领域,布置可触碰设计,引导幼儿拓展自己的三维构建能力,在玩闹中开阔思维,用双手认识世界。

幼儿园设计
 

作为孩子们童年记忆的驻扎地,他们在这里探险,为每一次新奇发现骄傲欢呼。于孩子而言,幼儿园不仅是短暂停留的避风港,更应该是充满未知、亟待探索的世界。

幼儿园设计
 

在甲板上欢快地奔跑,从充满未来科技感的舷窗向外张望,好像真的有了什么不得了的发现,于是他们窃窃私语,认真讨论着这个发现的重要性。
 

星光环绕下 孩子在吟唱

#星球错落,星光曼妙

幼儿园多功能厅设计
 

褪去对多功能厅的刻板印象,它也可以具备崭新面貌。暗门藏在几何收纳柜中,巨大的休眠舱伫立前端,大幕缓缓打开,舱内是属于孩子们的舞台,他们追逐、舞蹈,阳光斜映出窗户的倒影,孩子在窗户上奔跑……

幼儿园多功能厅设计

星球错落,星光曼妙,孩子们沉浸在绘本阅读中的同时,又会被阅读室千奇百怪的形状吸引,他们被求知欲牵引着伸手抚摸,感悟球体的光滑,行星环与行星交相辉映,这里是几何世界,也是银河一角。
 

光影在窗棂上起舞

#好奇的孩子在玻璃上俯瞰

幼儿园过道设计

为确保一楼获得足够光照,我们在二楼地板铺设了透明玻璃,日光柔和,折射出耀眼的光晕,好奇的孩子趴在玻璃上俯瞰,他好像在说些什么,露出了可爱的笑容,我悄悄在他身边蹲下,原来是“甲板”上的孩子仰头做了个俏皮鬼脸。
 

于几何世界中遥望银河

#在前人的肩膀上,触碰科学

形状和空间是几何数学的初级形态,儿童的形状空间感不仅影响到他对自身所处空间世界的理解,也关乎未来能否将数学、科学知识融会贯通。
 

孩子会被那些他们好奇的问题吸引,企图探寻出既定的答案,也许连你也无法一一说明,可这正是他们探索未知的开始。
 

那些安静的、悬浮空中的几何形状对于孩子们来说是一个个丰富的宝藏,等待着他们去发掘,站在前人的肩膀上,触摸科学新的高度。

幼儿园设计

申明:禁止以商业性目的使用『希园设计』的内容,非商业性转载请联系我们。

上一篇:潍坊临朐县幼儿园

下一篇:返回列表

返回